Profil dan Sejarah

BAB I

SEJARAH DAN FILOSOFI LOGO SEKOLAH

A. SEJARAH SINGKAT SMP NEGERI 1 PELEPAT ILIR (SPENSA PETIR)

Sekolah Menengah Pertama memberikan peranan yang cukup penting dalam memberikan pendidikan dan pembelajaran kepada siswa untuk menyelesaikan wajib belajar 9 tahun dan merupakan jembatan bagi seorang siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Sekolah Menengah Pertama. Selain itu juga menjadi penunjang bagi siswa agar dapat berperan aktif bagi masyarakat, bangsa dan Negara.

SMP Negeri 1 Pelepat Ilir berdiri pada tanggal 22 Desember 1986 dengan Rombel (Rombongan Belajar) 3 lokal merupakan program pemerintah. Bersamaan dengan program transmigrasi Kuamang Kuning. Sampai saat ini sudah beberapa kali perubahan nama awalnya adalah sebagai berikut:

1. SMP Negeri 2 Kuamang Kuning

2. SMP Negeri 6 Muara Bungo

3. SLTP Negeri 4 Pelepat

4. Sampai sekarang SMP Negeri 1 Pelepat Ilir

Pada awalnya kepemimpinan Kepala Sekolah pada masa Transmigrasi (tahun 1984 – 1986) oleh:

1. Bapak Alm. R. Iskandar

2. Bapak Alm. Sumarsono

3. Bapak Alm. Sumarsono

Beberapa nama diatas merupakan nama-nama yang pernah menjabat sebagai kepala sekolah pada awal masa Transmigrasi di Kuamang kuning. Seiring dengan berjalannya waktu sekolah yang dulunya dirintis oleh petugas Transmigrasi di Negerikan oleh Pemerintah (tahun 1986 -an) dan Kepala Sekolah yang pernah menjabat disekolah ini diantaranya adalah:

1. Bapak Asri (1986 – 1991)

2. Bapak Syaidina B (1991- 1996)

3. Bapak Drs. A Hadi (1996 – 2006)

4. Bapak Ismet, S.Pd, M.Si (2006 -2012)

5. Bapak Dwi Nugroho, S.Pd ( 2012 - 2017)

6. Ibu Dyah Ayu Sapto Rini, S.Pd (2017 – Sekarang)

B. FILOSOPI LOGO SEKOLAH

a. Logo Resmi SMP Negeri 1 Pelepat Ilir

b. Filosofi Logo :

1. Lambang Bintang Sebanyak 5

    Merupakan Pilar Utama dari Falsafah Panca Sila, serta perwujudan dari Iman dan Taqwa (IMTAQ)

2. Lambang Kelopak Bunga Bangkai

    Merupakan salah satu jenis bunga yang tumbuh di Kabupaten Bungo

3. Lambang Tropi

     Merupakan Pilar Prestasi yang diharapkan dalam meberikan semangat bagi seluruh warga Sekolah  agar dapat Berprestasi dalam Bidang Akademik dan Non Akademik baik di Tingkat Sekolah, Kecamatan, Kabupaten, Nasional dan Internasional (PRESTASI)

4. Lambang Sayap Petir

    Merupakan Pilar yang berbentuk sayap berbentuk petir, dengan filosofi sayap adalah sarana untuk terbang tinggi menggapai cita-cita, sedangkan petir sendiri adalah singkatan dari Pelepat Ilir.

5. Lambang Pena Beertangakai Merah Pena Merupakan Pilar yang melambangkan Semangat belajar secara mandiri untuk mencari ilmu pengetahuan. Sedangakan tangkai pena berwarna Merah melambangkan semangat berapi-api yang tak pernah padam.

6. Lambang Buku

   Merupakan Pilar Pendidikan dimana buku di asumsikan sebagai Jendela Dunia. Dengan banyak membaca Buku, di harapkan seluruh warga sekolah akan memiliki wawasan yang luas (EDUKASI)

7. Lambang Warna Silver

    Merupakan lambang warna yang bernafaskan keilmuan dan alam semesta. Diharapkan seluruh siswa dan warga berdasarkan wawasan keilmuwan guna menaklukkan alam semesta secara arif dan  bijaksana.

8. Lambang Warna Kuning

    Merupakan lambang warna kejayaan dan kesuksesan. Setiap warga Sekolah

    Diharapkan mendapatkan kejayaan dalam bidang masing masing. Baik kurikuler , kokurikuler dan ekstrakurikuler.

9. Semboyan Sekolah

    Merupakan tujuan akhir dari prinsip karakter warga sekolah terutama siswa-siswinya yang cerdas,  berprestasi, memiliki keimanan dan berbudaya dengan kearifan lokal sekolah.

Read More

Visi Misi

VISI & MISI

SMP NEGERI 1 PELEPAT ILIR

A. VISI SEKOLAH

   Visi SMP Negeri 1 Pelepat Ilir :

” Menjadikan Sekolah Yang Berkualitas Dengan Wawasan Iptek Dan Berlandaskan Imtaq Serta Lingkungan Sekolah Yang Bersih, Indah dan Asri (BERSINAR) ”

B. MISI SEKOLAH

Dalam upaya mencapai Visi tersebut, SMP Negeri 1 Pelepat Ilir telah merumuskan Misi sebagai berikut :

1. Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara Profesional ,efektif,efisien dan berwawasan iptek sehingga terbentuknya siswa yang berkualitas dan memiliki daya saing dalam melanjutkan ke sekolah favorit

2.  Membimbing siswa dalam menumbuh kembangkan penghayatan terhadap ajaran Agama masing-masing sehingga memiliki budi pekerti yang luhur dan memiliki rasa sosial yang tinggi

3.  Mengarahkan siswa menghargai waktu dengan melaksanakan proses pembelajaran waktu 

4.  Mengembangkan potensi , bakat dan minat siswa dalam olahraga maupun seni melalui kegiatan ekstrakurikuler dan pegembangan diri

5.  Menanamkan prilaku hidup bersih dan sehat serta berolahraga kepada seluruh warga  sekolah dengan membudayakan kerja bakti dan senam kesegaran jasmani baik secara individu maupun kelompok/bersama

6.  Menumbuhkan rasa kepedulian dalam menjaga dan memelihara lingkungan sekolah  sehingga terwujudnya sekolah aman,nyaman,bersih,dan asri

7.  Menumbuhkan semangat 3R dan bekerjasama dengan pihak luar dalam hal ini pasar kuamang kuning untuk manfaat produk limbah pasar menjadi barang berguna     sehingga terwujudnya lingkungan yang asri dan bersih

8.  Menanamkan rasa memiliki dan tangung jawab terhadap sekolah kepada seluruh warga sekolah 

C.  TUJUAN SEKOLAH

Adapun rumusan Tujuan  penyelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 1 Pelepat Ilir adalah :

1.        Lulus 100% dan terbaik

2.        Diterima di perguruan SMA/Sederajat (50%)

3.        Tercapai capai Standar Nasional Pendidikan

4.        Sekolah dan siswa meraih Prestasi Akademik dan Non-Akademik 

5.        Seluruh warga sekolah memiliki budi pekerti luhur

6.        Sekolah melahirkan insan beriman dan bertaqwa

7.        Sekolah yang berwawasan lingkungan

8.        Sekolah melahirkan lulusan terampil ICT

Agar tujuan sekolah secara umum dapat tercapai maka diperlukan tujuan terencana dan terinci berdasarkan jangka waktu, yaitu : 

1. Tujuan Jangka Pendek Tahun Pelajaran 2019/2020

a.       Meningkatkan kedisiplinan warga sekolah.

b.      Memelihara kebersihan, dan kemanfaatan sarana prasarana sekolah.

c.       Memelihara keindahan, kehijauan, dan kenyamanan lingkungan sekolah.

d.      Meningkatkan pemberdayaan fasilitas pembelajaran (laboratorium, perpustakaan, dan ruang  multimedia).

e.       Meningkatkan efektifitas pemanfaatan sarana SAS.  

f.        Meningkatkan kemampuan guru dalam menguasai IT.

g.      Melengkapi sarana prasarana sekolah.

h.      Aktif mencari dukungan instansi terkait untuk merealisasikan tambahan gedung baru.

i.  Setiap siswa dalam setiap semester menghasilkan minimal satu karya yang dapat diapresiasikan/dipamerkan.

j.        Meningkatkan perolehan nilai Ujian Nasional siswa.  

k.    Mengaktifkan kegiatan ektrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja  dan meningkatkan aktifitas kegiatan ekskul yang lain.

l.        Memiliki tim Olimpiade Sain yang tangguh.

m.    Meningkatkan kekeluargaan dan kesejahteraan warga sekolah.

2. Jangka Menengah (Tahun Pelajaran 2017/2021)

a.      Mempertahankan tingkat kelulusan pada angka 100%.

b.     Memelihara 7 K sekolah.

c.      Mempertahankan sekolah pada posisi sekolah berbasis IT.

d.     Memiliki guru profesional yang unggul dalam penguasaan IT.

e.     Memiliki ruang pamer aneka karya unggulan siswa.

f.     Meningkatkan kepuasan pelayanan pembelajaran siswa.

g.    Meningkatkan nilai rata-rata Ujian Nasional pada angka 7,5.  

h.    Meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris para guru.

i.     Memiliki tambahan gedung baru.

j.      Memiliki Laboratorium dan multimedia yang lengkap sebagai penunjang proses pembelajaran.

k.   Terbentuknya komunitas sekolah yang disiplin, rukun, religius, dan akrab.

l.    Memiliki siswa yang berprestasi dalam lomba kegiatan ekstrakurikuler sampai tingkat provinsi.

m.   Sekolah sudah mencapai tahap kategori mandiri (SKM/SSN).  

  

3. Jangka Panjang Tahun Pelajaran 2022/2030

a.       Terbentuknya komunitas sekolah dengan disiplin tinggi.  

b.       Terbentuknya sekolah dengan kondisi bersih, asri dan nyaman.

c.       Memiliki guru-guru yang kompeten, menguasai IT dan Bahasa Inggris.

d.       Sudah terbentuk tradisi sekolah bahwa setiap siswa mampu mengaktualisasikan diri dengan karyanya masing-masing.

e.       Menjadi Sekolah SKM/SSN dan sudah mencapai peringkat unggulan nasional.

f.        Prestasi non akademik siswa mencapai tingkat nasional.

        g.  Sudah terbentuk komunitas sekolah yang disiplin, rukun, religius, berdedikasi,  akrab, dan                    sejahtera.

Read More